José Leônidas Alves do Nascimento
YOU?
Author Swipe
View article: TECNOLOGIAS NA EDUCAÇÃO: PERCEPÇÕES DOCENTES SOBRE A REALIDADE VIRTUAL E AUMENTADA NA SALA DE AULA
TECNOLOGIAS NA EDUCAÇÃO: PERCEPÇÕES DOCENTES SOBRE A REALIDADE VIRTUAL E AUMENTADA NA SALA DE AULA Open
Esta pesquisa teve como objetivo analisar o impacto do uso de tecnologias imersivas, como a realidade virtual (RV) e a realidade aumentada (RA), no processo de ensino-aprendizagem na sala de aula. A metodologia adotada foi de abordagem des…
View article: TECNOLOGIAS ASSISTIVAS NA EDUCAÇÃO INCLUSIVA E SUA APLICABILIDADE PARA A INCLUSÃO DE ALUNOS AUTISTAS NAS ESCOLAS
TECNOLOGIAS ASSISTIVAS NA EDUCAÇÃO INCLUSIVA E SUA APLICABILIDADE PARA A INCLUSÃO DE ALUNOS AUTISTAS NAS ESCOLAS Open
Esta pesquisa teve como objetivo analisar a aplicabilidade das tecnologias assistivas na inclusão de alunos autistas nas escolas, investigando como essas ferramentas contribuem para a melhoria da qualidade educacional e a participação efet…
View article: USO DE BIG DATA NA EDUCAÇÃO: COMO O ANALYTICS APOIA DECISÕES PEDAGÓGICAS
USO DE BIG DATA NA EDUCAÇÃO: COMO O ANALYTICS APOIA DECISÕES PEDAGÓGICAS Open
O aparecimento do Analytics Educacional e a utilização de Big Data estão revolucionando a forma como as instituições de ensino abordam a tomada de decisões pedagógicas. Este estudo analisa o impacto transformador dessas tecnologias no cená…
View article: INTEGRAÇÃO ENTRE TECNOLOGIAS E METODOLOGIAS ATIVAS NA EDUCAÇÃO 4.0
INTEGRAÇÃO ENTRE TECNOLOGIAS E METODOLOGIAS ATIVAS NA EDUCAÇÃO 4.0 Open
Esta pesquisa teve como objetivo investigar a integração entre as tecnologias digitais e as metodologias ativas no contexto da Educação 4.0, analisando como essa combinação pode contribuir para o aprimoramento das práticas pedagógicas, alé…
View article: APLICABILIDADE DA GAMIFICAÇÃO PARA O PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM
APLICABILIDADE DA GAMIFICAÇÃO PARA O PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM Open
Esta pesquisa teve como objetivo investigar as experiências de aprendizagem interativas por meio da gamificação, avaliando seu impacto na motivação e no desempenho acadêmico dos alunos. A metodologia envolveu a análise de casos práticos e …
View article: Formação docente e pensamento computacional: Estratégias para a implementação de tecnologias na educação
Formação docente e pensamento computacional: Estratégias para a implementação de tecnologias na educação Open
A pesquisa teve como objetivo analisar estratégias para a implementação de tecnologias na educação, com foco na formação docente e no pensamento computacional. A metodologia empregada foi uma revisão bibliográfica, abrangendo fontes como S…
View article: A importância da formação docente para a promoção da diversidade e inclusão nas escolas: Uma revisão integrativa de literatura
A importância da formação docente para a promoção da diversidade e inclusão nas escolas: Uma revisão integrativa de literatura Open
O objetivo desta pesquisa foi analisar o impacto da formação docente na promoção da diversidade e inclusão nas escolas, abordando tanto a formação inicial quanto a continuada dos professores. A metodologia empregada consistiu em uma revisã…
View article: O Impacto da Inteligência Artificial na Educação: Uma Análise do Potencial Transformador do ChatGPT
O Impacto da Inteligência Artificial na Educação: Uma Análise do Potencial Transformador do ChatGPT Open
Este estudo realiza uma análise do impacto transformador da inteligência artificial (IA) no campo da educação, com especial atenção à implementação e aos efeitos do ChatGPT neste contexto. Nessa perspectiva, a inteligência artificial vem e…
View article: Tecnologias e educação inclusiva: aplicabilidade de softwares para o processo de ensino e aprendizagem de alunos surdos
Tecnologias e educação inclusiva: aplicabilidade de softwares para o processo de ensino e aprendizagem de alunos surdos Open
A presente pesquisa teve como objetivo analisar a aplicabilidade de softwares para o processo de ensino e aprendizagem de alunos surdos. A pesquisa adotou uma revisão sistemática de literatura, seguindo as diretrizes do PRISMA. A busca por…
View article: Digital pathways in education: analysis of the evolution and future trends of educational technologies among teachers in the basic education network
Digital pathways in education: analysis of the evolution and future trends of educational technologies among teachers in the basic education network Open
This study delves into the intricate issue of implementing educational technologies in primary education, with a detailed focus on the challenges and opportunities that arise in this ever-evolving landscape. The main objective of the resea…
View article: Bloom's taxonomy and its applicability to collaborative learning in distance learning
Bloom's taxonomy and its applicability to collaborative learning in distance learning Open
This article proposes an analysis of the categories of Bloom's Taxonomy that prove to be more effective in implementing collaborative learning in the context of distance education. Conceived in the 1950s by psychologist and educator Benjam…
View article: A RELEVÂNCIA DO DESIGN INSTRUCIONAL NA APRENDIZAGEM AUTOGERIDA ON-LINE E-LEARNING
A RELEVÂNCIA DO DESIGN INSTRUCIONAL NA APRENDIZAGEM AUTOGERIDA ON-LINE E-LEARNING Open
O objetivo deste trabalho é discutir como o design instrucional contribui para a efetivação da aprendizagem autogerida junto ao estudante. Outro item necessário para o desenvolvimento de uma reflexão proposta é analisar as vantagens e as d…
View article: TECNOLOGIAS INTEGRADAS À SALA DE AULA
TECNOLOGIAS INTEGRADAS À SALA DE AULA Open
Atualmente, apesar de todos os avanços e mudanças tecnológicas, as práticas pedagógicas encontradas em muitas escolas do século XXI ainda permanecem as mesmas ou pouco avançaram. Ademais, as práticas pedagógicas que eram empregadas até o i…
View article: O ENSINO RELIGIOSO COMO COMPONENTE CURRICULAR NO ENSINO FUNDAMENTAL: AQUISIÇÃO DE COMPETÊNCIAS E HABILIDADES PARA O CONVÍVIO COM AS DIFERENÇAS
O ENSINO RELIGIOSO COMO COMPONENTE CURRICULAR NO ENSINO FUNDAMENTAL: AQUISIÇÃO DE COMPETÊNCIAS E HABILIDADES PARA O CONVÍVIO COM AS DIFERENÇAS Open
Este artigo científico abordou o tema do Ensino Religioso como componente curricular no Ensino Fundamental, explorando sua importância na formação de competências e habilidades que promovem o convívio harmonioso com as diferenças culturais…
View article: EDUCAÇÃO E TECNOLOGIAS PARA A PRÁTICA DA CIDADANIA
EDUCAÇÃO E TECNOLOGIAS PARA A PRÁTICA DA CIDADANIA Open
O presente artigo tem como temática “Educação e Tecnologias para a prática da cidadania”. Seu intento é estimular reflexões relacionadas à educação em direitos humanos (cidadania), por meio das novas tecnologias digitais. A metodologia usa…
View article: O PAPEL DO PROFESSOR E O AMBIENTE DE APRENDIZAGEM
O PAPEL DO PROFESSOR E O AMBIENTE DE APRENDIZAGEM Open
Na educação formal, sempre houve a fundamental presença do professor como responsável pela condução dos ensinamentos, os quais, os estudantes de modo geral dependiam para a evolução da aprendizagem. A educação ganhou aliados e os recursos …
View article: Inteligência Artificial E A Transformação Do Ensino Superior: Um Olhar Para O Futuro
Inteligência Artificial E A Transformação Do Ensino Superior: Um Olhar Para O Futuro Open
A pesquisa contínua e aprofundada sobre o impacto da Inteligência Artificial no ensino superior são cruciais para orientar as instituições educacionais na adoção responsável dessa tecnologia e para assegurar que o futuro da educação superi…
View article: Educação Em Um Mundo Digital: Explorando A Filosofia De Paulo Freire Na Era Da Informação
Educação Em Um Mundo Digital: Explorando A Filosofia De Paulo Freire Na Era Da Informação Open
Neste estudo, intitulado 'Educação em um mundo digital: explorando a filosofia de Paulo Freire na era da informação', investigamos como as práticas educacionais podem se adaptar e evoluir em resposta à rápida digitalização. Por mei…
View article: Repensando a educação através das lentes de Foucault: poder, discursos e autonomia
Repensando a educação através das lentes de Foucault: poder, discursos e autonomia Open
O estudo das perspectivas foucaultianas no contexto da educação contemporânea se revela crucial na redefinição do panorama educacional, ao oferecer uma abordagem crítica e reflexiva que desafia as estruturas de poder, promove a autonomia d…
View article: O CURRÍCULO, AS TECNOLOGIAS E A EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA
O CURRÍCULO, AS TECNOLOGIAS E A EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA Open
Este trabalho tem como objetivo pesquisar através de revisão bibliográfica de tal forma que possa ter embasamento teórico para elencar e pontuar os principais pontos sobre a importância do uso da tecnologia de informação e comunicação (TIC…
View article: Paulo Freire e a educação popular: diálogos para a transformação social
Paulo Freire e a educação popular: diálogos para a transformação social Open
Este artigo tem como objetivo explorar a relação entre Paulo Freire e a Educação Popular, destacando as contribuições do renomado educador brasileiro para esse campo de atuação. Inicialmente, apresentamos uma breve biografia de Paulo Freir…
View article: CAMINHOS E REFLEXÕES DE FOUCAULT, VYGOTSKY E FREUD PARA A EDUCAÇÃO
CAMINHOS E REFLEXÕES DE FOUCAULT, VYGOTSKY E FREUD PARA A EDUCAÇÃO Open
SUMÁRIO PREFÁCIO.................................................. 7 Rita de Cássia Soares Duque CAMINHOS E REFLEXÕES DE FOUCAULT, VYGOTSKY E FREUD PARA A EDUCAÇÃO.................................. 9 José Antonio da Silva Lívia Barbosa Pac…