Concepción Yániz Álvarez de Eulate
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View article: Actitudes educativas del profesorado hacia las altas capacidades
Actitudes educativas del profesorado hacia las altas capacidades Open
Para mejorar la formación del profesorado en el ámbito de las altas capacidades (AACC) es importante conocer qué actitudes docentes guían su respuesta educativa. Son varios los instrumentos creados para evaluar las actitudes docentes en es…
View article: How to carry out organisational debriefing for team learning
How to carry out organisational debriefing for team learning Open
Purpose The debriefing is a procedure based on intra-team feedback, which has frequently been applied in university formation in health but has been less used in business. The aim of this research is to analyse best practices in the actual…
View article: Teamwork competency scale (TCS) from the individual perspective in university students
Teamwork competency scale (TCS) from the individual perspective in university students Open
The main purpose of this study was to design and validate a scale to evaluate the development of teamwork competence of undergraduate students (TCS, teamwork competence scale). The research instrument used for validation and design has nin…
View article: Desarrollo de la actitud emprendedora: estudio cualitativo de un modelo de formación universitaria
Desarrollo de la actitud emprendedora: estudio cualitativo de un modelo de formación universitaria Open
Desarrollar la actitud emprendedora, componente esencial de la competencia para innovar y emprender, es un objetivo importante de la orientación para el desarrollo profesional propio de la formación universitaria, y una contribución para i…
View article: Towards a Cooperative Learning Environment in Universities through In-Service Training
Towards a Cooperative Learning Environment in Universities through In-Service Training Open
The goal of this study is to determine the extent to which faculty training in cooperative learning (CL) transfers to university teaching, according to students’ opinions. The design was quasi-experimental, with a control group and an inte…
View article: Aplicación de un análisis de importancia y realización de competencias para la identificación de prioridades en la formación docente
Aplicación de un análisis de importancia y realización de competencias para la identificación de prioridades en la formación docente Open
Una educación de calidad para todos y todos requiere un profesorado competente. Un análisis de las funciones que tienen que desarrollar derivan en un perfil de competencias docentes. Conocer la percepción del profesorado sobre …
View article: Variables asociadas al rendimiento exitoso de los equipos de trabajo del curso Gestión de Equipos. Un estudio desde la perspectiva de los estudiantes
Variables asociadas al rendimiento exitoso de los equipos de trabajo del curso Gestión de Equipos. Un estudio desde la perspectiva de los estudiantes Open
En esta investigación caracterizamos las variables asociadas con la efectividad de los equipos de trabajo de una muestra de estudiantes universitarios chilenos. Como estrategia metodológica se utilizó un estudio cualitativo basado en el an…
View article: Estrategias de aprendizaje de estudiantes colombianos de grado y posgrado
Estrategias de aprendizaje de estudiantes colombianos de grado y posgrado Open
Este artículo de investigación expone la importancia de la calidad del aprendizaje docente y analiza las estrategias de aprendizaje en estudiantes de grado y posgrado en educación.Se utilizó un muestreo no probabilístico de 534 estudiantes…
View article: Evolución percibida de la competencia para emprender a partir de la implementación de un programa de formación de competencias en emprendimiento e innovación
Evolución percibida de la competencia para emprender a partir de la implementación de un programa de formación de competencias en emprendimiento e innovación Open
RESUMENEs relevante entender cómo incorporar la competencia emprendedora en los programas de formación en emprendimiento, ya que la dinámica de emprendimiento e innovación influye al crecimiento económico. Esta investigación busca determin…
View article: Uso y desarrollo de estrategias de enseñanza en programas de educación : prácticas de estudiantes de grado y posgrado en Colombia.
Uso y desarrollo de estrategias de enseñanza en programas de educación : prácticas de estudiantes de grado y posgrado en Colombia. Open
Este artículo presenta un estudio sobre el uso y desarrollo de las estrategias de enseñanza por parte de los estudiantes de grado y posgrado de programas de educación. Objetivos. Fueron conocer cuáles son las estrategias de enseñanza que p…
View article: Impact of cooperative learning on teamwork competence
Impact of cooperative learning on teamwork competence Open
Purpose The purpose of this paper is to analyze the impact of a classroom application of the cooperative learning (CL) methodology on nine dimensions of business students’ teamwork competence (TC). Design/methodology/approach The authors u…
View article: ¿Por qué y para qué se investiga en Ciencias Sociales? Concepciones del personal investigador en formación
¿Por qué y para qué se investiga en Ciencias Sociales? Concepciones del personal investigador en formación Open
Introducción. El conocimiento sobre lo que significa investigar para los investigadores en formación en el contexto español es prácticamente inexistente. La finalidad de este estudio es analizar las concepciones sobre la investigación de l…
View article: Características Psicométricas de la Escala de Estrategias Afectivas en el Proceso de Aprendizaje (EEAA)
Características Psicométricas de la Escala de Estrategias Afectivas en el Proceso de Aprendizaje (EEAA) Open
Introducción. Entre las estrategias afectivas como forma de afrontar estados afectivos vinculados al proceso de aprendizaje se incluyen aquellas orientadas al control de emociones y las enfocadas a la motivación; ambas influyen directa o i…
View article: The “why” and “what for” of research in Social Sciences: early career researchers' conceptions
The “why” and “what for” of research in Social Sciences: early career researchers' conceptions Open
View article: La competencia para aprender en programas de Educación de cuatro universidades colombianas
La competencia para aprender en programas de Educación de cuatro universidades colombianas Open
La competencia para aprender se constituye en una de las bases más importantes de la educación del siglo XXI. Objetivo: comparar el nivel de competencia para aprender en estudiantes que inician y finalizan programas de grado y posgrado en …
View article: Competencias profesionales del profesorado de educación obligatoria
Competencias profesionales del profesorado de educación obligatoria Open
La asunción de un modelo educativo que orienta al alumnado al desarrollo de competencias para la vida, conlleva un cambio de rumbo en los planteamientos y acciones a desarrollar en los centros escolares, y la transformación de las funcione…
View article: La competencia para aprender en programas de educación de cuatro universidades Colombianas
La competencia para aprender en programas de educación de cuatro universidades Colombianas Open
La competencia para aprender se constituye en una de las bases mas importantes de la educacion del siglo XXI Objetivo comparar el nivel de competencia para aprender en estudiantes que inician y finalizan programas de grado y posgrado en Ed…
View article: Programas de formación parental. Análisis comparativo // Parenting programs. Comparative analysis
Programas de formación parental. Análisis comparativo // Parenting programs. Comparative analysis Open
The changes experienced by the family in the last decades affect the organization, issues and the problems facing it to fulfill its educational functions in the care, support and guidance to its members. The parental training is as a worki…