Nancy Marcela Cárdenas-Cordero
YOU?
Author Swipe
View article: La música como recurso didáctico para la enseñanza de la lengua Shuar
La música como recurso didáctico para la enseñanza de la lengua Shuar Open
This work has been carried out with the objective of examining music as a didactic resource for teaching the Shuar language to students, making it necessary to apply a non-experimental, quantitative and cross-cohort methodological route wi…
View article: Gamificación en Educación Superior: desafíos y propuesta para docentes de la Carrera de Arquitectura
Gamificación en Educación Superior: desafíos y propuesta para docentes de la Carrera de Arquitectura Open
The aim of this research was to identify the main challenges that Architecture teachers face when integrating gamification into their teaching activities, with the intention of offering recommendations and strategies to improve their adapt…
View article: Mecanismos de acción para promover la educación inclusiva en el contexto de América Latina
Mecanismos de acción para promover la educación inclusiva en el contexto de América Latina Open
La educación inclusiva es un enfoque con el cual se ha buscado abordar una problemática que ha afectado a las personas con discapacidad desde hace varias décadas, considerando que se había instaurado un modelo excluyente y discriminatorio …
View article: Eficacia de la enseñanza universitaria: Una revisión del alcance del modelo pedagógico de la UNAE.
Eficacia de la enseñanza universitaria: Una revisión del alcance del modelo pedagógico de la UNAE. Open
El modelo pedagógico determina las perspectivas de creación de una u otra herramienta de enseñanza que brinde una solución a uno o más problemas que se suscitan en la educación universitaria contemporánea. El objetivo fue determinar la efi…
View article: Escape room como estrategia didáctica: Propuesta de utilización en bachillerato
Escape room como estrategia didáctica: Propuesta de utilización en bachillerato Open
El presente artículo demuestra la importancia del uso de escape room que representan en la educación, a su vez se determinó de qué manera los docentes aplican escape room como estrategia didáctica para la enseñanza-aprendizaje con sus estu…
View article: Estrategia didáctica innovadora para fortalecer las habilidades lingüísticas en niños de 9 a 11 años
Estrategia didáctica innovadora para fortalecer las habilidades lingüísticas en niños de 9 a 11 años Open
Linguistic skills are fundamental in the communicative process, which is why it is necessary for this process to be fully developed within the classroom in order to achieve meaningful learning in the student. Therefore, the objective of th…
View article: Aprendizaje basado en problemas para la enseñanza de lectura académica: utopía o realidad
Aprendizaje basado en problemas para la enseñanza de lectura académica: utopía o realidad Open
La presente investigación analiza de qué manera el aprendizaje basado en problemas aporta a la enseñanza de la lectura académica desde las perspectivas de los estudiantes, docentes y expertos, con la finalidad de presentar una estrategia m…
View article: Método global y aprendizaje de la escritura en niños del segundo año de básica de instituciones educativas interculturales
Método global y aprendizaje de la escritura en niños del segundo año de básica de instituciones educativas interculturales Open
El método global ayuda a entender el entorno y mejora la comunicación en el proceso de socialización del estudiante. Por tanto, es importante porque permite al educando aprender a escribir y leer comprensivamente y ampliar sus conocimiento…
View article: Administración educativa y su incidencia en la evaluación institucional de las unidades educativas interculturales
Administración educativa y su incidencia en la evaluación institucional de las unidades educativas interculturales Open
La presente investigación busca propender un buen manejo administrativo en las Unidades Educativas Intercultural Bilingües Shuar y conocer los principales enfoques, virtudes y problemas que atraviesa la administración Educativa así como la…
View article: Juegos tradicionales en Shuar y su incidencia en el desarrollo motriz en infantes escolares
Juegos tradicionales en Shuar y su incidencia en el desarrollo motriz en infantes escolares Open
En el presente trabajo se investigó conceptos fundamentales que intervienen en el desarrollo motriz de los niños, además, se investigó algunos juegos tradicionales que tiene la cultura Shuar, mediante estos estudios se concluyó cómo los ju…
View article: Aprendizaje Basado en Problemas y desarrollo de la lectura en niños de 7 años en Educación Intercultural Bilingüe: Estudio de caso
Aprendizaje Basado en Problemas y desarrollo de la lectura en niños de 7 años en Educación Intercultural Bilingüe: Estudio de caso Open
La presente investigación tiene por objetivo demostrar el mejoramiento de la lectura en niños y niñas de 7 años en el Centro Educativo Comunitario Intercultural Bilingüe San Vicente, aplicando la metodología del Aprendizaje Basado en Probl…
View article: Aprendizaje basado en problemas y enseñanza de Educación para la Ciudadanía en bachillerato
Aprendizaje basado en problemas y enseñanza de Educación para la Ciudadanía en bachillerato Open
La presente investigación tiene como finalidad evaluar la importancia sobre el aprendizaje basado en problemas y enseñanza de Educación para la Ciudadanía en Bachillerato, en donde los jóvenes estudiantes de aquel ciclo mencionado puedan a…
View article: Juego de roles como estrategia didáctica para la comprensión lectora en estudiantes
Juego de roles como estrategia didáctica para la comprensión lectora en estudiantes Open
La presente investigación tiene un propósito educativo en el cual se implemente estrategias motivadoras como el juego de roles para mejorar e incentivar los hábitos por la lectura para un mejor desenvolvimiento académico de los educandos d…
View article: Aprendizaje cooperativo como estrategia para la enseñanza de ciencias naturales en la modalidad online
Aprendizaje cooperativo como estrategia para la enseñanza de ciencias naturales en la modalidad online Open
En época de pandemia, la educación virtual ha tomado protagonismo dentro de los distintos procesos de enseñanza-aprendizaje. Por ello, la presente investigación buscó analizar cómo el uso de las TIC puede aportar al aprendizaje cooperativo…
View article: Herramientas virtuales de aprendizaje para el desarrollo de la lectoescritura
Herramientas virtuales de aprendizaje para el desarrollo de la lectoescritura Open
El ser humano debe ser versátil a los cambios constantes motivo que debido a la pandemia del COVID-19 surgieron varios acontecimientos uno de ellos en el campo educativo en la forma de impartir las clases a los estudiantes se realizó de mo…
View article: Storytelling como estrategia de enseñanza en Bachillerato Técnico en el área de Turismo
Storytelling como estrategia de enseñanza en Bachillerato Técnico en el área de Turismo Open
Las herramientas digitales deben ser un gran aporte, que, en cierto sentido, permita el desarrollo de la enseñanza – aprendizaje en los estudiantes. Esta investigación tiene como objetivo de estudio analizar de qué manera el uso de Storyte…
View article: Aula invertida como estrategia didáctica para la enseñanza de Lengua y Literatura en Bachillerato
Aula invertida como estrategia didáctica para la enseñanza de Lengua y Literatura en Bachillerato Open
El objetivo de investigación se basa en analizar y proponer el uso del Aula Invertida como estrategia didáctica en el proceso de enseñanza Lengua y Literatura en el bachillerato. Se ha empleado un enfoque mixto, no experimental y de cohort…
View article: Aula invertida y juego de roles: Implementación en el bachillerato técnico agropecuario
Aula invertida y juego de roles: Implementación en el bachillerato técnico agropecuario Open
La presente investigación estuvo encaminada a implementar el aula invertida y juego de roles en el Bachillerato Técnico de Producción Agropecuaria de la Unidad Educativa “José Benigno Iglesias” de la Provincia de Cañar, Cantón Biblián, pue…
View article: Estrategia didáctica para el desarrollo de la lectoescritura en la modalidad virtual
Estrategia didáctica para el desarrollo de la lectoescritura en la modalidad virtual Open
El presente trabajo de investigación surge con el objetivo de conocer las limitaciones en la enseñanza - aprendizaje de la lectoescritura en la modalidad virtual desde diferentes realidades. La metodología de la investigación fue descripti…
View article: Intralíneas como estrategia metodológica para desarrollar la comprensión lectora en el bachillerato técnico
Intralíneas como estrategia metodológica para desarrollar la comprensión lectora en el bachillerato técnico Open
El objetivo de la presente investigación tubo como finalidad analizar la comprensión lectora en los jóvenes del bachillerato técnico de la Unidad Educativa Comunitaria Intercultural Bilingüe Fiscomisional “Domingo Savio” ubicada en el cant…
View article: Educación inicial e Storytelling: Estrategias para la estimulación del lenguaje en niños y niñas
Educación inicial e Storytelling: Estrategias para la estimulación del lenguaje en niños y niñas Open
La investigación tiene como objetivo analizar de qué manera el uso del Storytelling apoyado de la plataforma YouTube puede contribuir a reforzar al lenguaje de niños y niñas de la escuelita Gonzalo S. Córdova de la parroquia Llacao cantón …
View article: Aula invertida en pandemia: Análisis de una experiencia disruptiva desde la mirada de los representantes
Aula invertida en pandemia: Análisis de una experiencia disruptiva desde la mirada de los representantes Open
En la actualidad nos encontramos atravesando épocas de grandes cambios, tal es el caso del sector educativo que a raíz de la pandemia generada por la Covid-19 ha orillado a los docentes a utilizar recursos tecnológicos y metodologías activ…
View article: Storytelling como estrategia de enseñanza-aprendizaje para desarrollar el lenguaje en Educación Inicial mediante cuentos
Storytelling como estrategia de enseñanza-aprendizaje para desarrollar el lenguaje en Educación Inicial mediante cuentos Open
La investigación tuvo como objetivo analizar de qué manera el uso del Storytelling contribuye en el desarrollo del lenguaje en niños de Educación Inicial, mediante cuentos. Este estudio, fue de enfoque cuantitativo, de alcance descriptivo …
View article: Plataformas digitales: Mundo primario como estrategia para el desarrollo del lenguaje en niños
Plataformas digitales: Mundo primario como estrategia para el desarrollo del lenguaje en niños Open
El objetivo de la investigación se enfocó en analizar las plataformas digitales como mundo primario en el desarrollo del lenguaje en niños de los CDI Lolita Andrade de la ciudad de Azogues – Ecuador. Desde un aspecto metodológico descripti…
View article: Juegos tradicionales como estrategia metodológica para la enseñanza de matemática
Juegos tradicionales como estrategia metodológica para la enseñanza de matemática Open
En este sentido, el objetivo del presente estudio fue analizar en qué medida las estrategias lúdicas (juegos tradicionales) pueden fortalecer las competencias matemáticas tempranas en los estudiantes de inicial y preparatoria. El presente …
View article: Genially como una herramienta didáctica para desarrollar la redacción creativa en estudiantes de bachillerato
Genially como una herramienta didáctica para desarrollar la redacción creativa en estudiantes de bachillerato Open
Se tiene por objetivo analizar la Genially como una herramienta didáctica para desarrollar la redacción creativa en estudiantes de bachillerato. Metodológicamente se trabajó descriptivamente con diseño no experimental, siendo un trabajo qu…
View article: Canva como estrategia didáctica en la enseñanza de Lengua y Literatura
Canva como estrategia didáctica en la enseñanza de Lengua y Literatura Open
Esta investigación partió de un análisis de las herramientas tecnológicas, específicamente de la herramienta Canva, con el objetivo de establecer la incidencia en los procesos de enseñanza aprendizaje, en la asignatura de Lengua y Literatu…
View article: Aula invertida como estrategia para la enseñanza de la asignatura de Inglés
Aula invertida como estrategia para la enseñanza de la asignatura de Inglés Open
El objetivo de la presente es analizar si los docentes de la asignatura de inglés utilizan metodologías activas con la finalidad de sugerir su implementación en las clases que imparten. El diseño de la investigación es no experimental, con…
View article: Flipped Classroom y el ADDL como estrategias didácticas para el desarrollo de la comprensión lectora
Flipped Classroom y el ADDL como estrategias didácticas para el desarrollo de la comprensión lectora Open
El objetivo de la investigación fue diseñar una propuesta de metodología innovadora “Flipped Classroom o aula invertida” en el proceso de enseñanza aprendizaje de la lectura con el fin de mejorar la comprensión lectora de los estudiantes e…
View article: Método Singapur: Una propuesta para la enseñanza en línea de la suma y la resta
Método Singapur: Una propuesta para la enseñanza en línea de la suma y la resta Open
La presente investigación se elaboró con el objetivo de analizar de qué manera el Método Singapur es aplicable en la educación en línea, a partir de la perspectiva de docentes o expertos para proponer un modelo de ejecución en la enseñanza…