Dennis Castanheira
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Apresentação
View article: TEXTO E ENSINO DE LEITURA: “ORA CAMALBA DE DIE OU O DRAGÃO” EM SALA DE AULA
TEXTO E ENSINO DE LEITURA: “ORA CAMALBA DE DIE OU O DRAGÃO” EM SALA DE AULA Open
RESUMO: Este artigo tem como objetivo principal fomentar um trabalho mais qualificado com a leitura na sala de aula, por meio de um olhar metodológico com atividades pré-textuais, textuais e pós-textuais. Como referencial teórico, foram ut…
View article: Resenha de "Variação linguística na escola"
Resenha de "Variação linguística na escola" Open
O estudo da variação linguística não é recente no âmbito acadêmico, mas a sua aplicação pedagógica ainda é um desafio que tem sido cada vez mais discutido nos últimos anos. Nesta resenha, abordaremos a obra Variação linguística na escola, …
View article: variação linguística nas provas do Enem (2009-2022): aspectos quantitativos e temáticos
variação linguística nas provas do Enem (2009-2022): aspectos quantitativos e temáticos Open
A variação e a mudança linguísticas são inerentes a todas as línguas, e seu entendimento é necessário aos falantes para que se adequem às situações comunicativas com as quais podem se deparar no dia a dia. Às escolas, então, cabe a reflexã…
View article: Variação linguística nas provas do Enem: análise qualitativa ao longo do tempo
Variação linguística nas provas do Enem: análise qualitativa ao longo do tempo Open
Neste artigo temos como foco discutir qualitativamente a abordagem acerca da variação linguística nas provas do Exame Nacional do Ensino Médio ao longo dos anos. Para isso, seguimos o embasamento teórico da Sociolinguística Variacionista (…
View article: Pesquisas funcionalistas e aplicações ao ensino superior
Pesquisas funcionalistas e aplicações ao ensino superior Open
<p>O livro <em>Pesquisas funcionalistas e aplicações ao ensino superior</em> é composto por onze capítulos voltados primordialmente para graduandos do curso de Letras e áreas afins que b…
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Colaboradores ad hoc Open
Colaboradores ad hoc
View article: Questões Metodológicas na Pesquisa em Linguística de Texto
Questões Metodológicas na Pesquisa em Linguística de Texto Open
Este trabalho tem como objetivo principal apresentar reflexões sobre as metodologias empregadas nas pesquisas em Linguística de Texto. Nessa abordagem teórica, o texto é visto como objeto central sob um viés sócio cognitivo e interacional …
View article: ITINERÁRIOS DO ENSINO DA LÍNGUA MATERNA: NO BRASIL E EM PORTUGAL / Mother language teaching itineraries: in Brazil and in Portugal
ITINERÁRIOS DO ENSINO DA LÍNGUA MATERNA: NO BRASIL E EM PORTUGAL / Mother language teaching itineraries: in Brazil and in Portugal Open
Entrevista realizada por Isabel Sebastião (Portugal – Universidade do Porto), Cristiane Lebler (Brasil – Universidade Federal de Santa Catarina) e Dennis Castanheira (Brasil – Universidade Federal Fluminense) com as professoras Leonor Wern…
View article: ORALIDADE E ENSINO DE LÍNGUA MATERNA NO BRASIL E EM PORTUGAL: BREVE PANORAMA / Orality and mother language teaching in Brazil and Portugal: brief overview
ORALIDADE E ENSINO DE LÍNGUA MATERNA NO BRASIL E EM PORTUGAL: BREVE PANORAMA / Orality and mother language teaching in Brazil and Portugal: brief overview Open
Por tradição, em contexto de ensino e de aprendizagem da língua materna, tem-se verificado a hegemonia de uma perspectiva grafocêntrica da língua e da sua aprendizagem (SILVA et al. 2011, p. 7). A tomada de palavra, o falar, permite ao ind…
View article: DOSSIÊ 26 -ENSINO DE PORTUGUÊS: DA LÍNGUA MATERNA À LÍNGUA NÃO MATERNA PORTUGUESE TEACHING: FROM MOTHER LANGUAGE TO NON-MOTHER LANGUAGE
DOSSIÊ 26 -ENSINO DE PORTUGUÊS: DA LÍNGUA MATERNA À LÍNGUA NÃO MATERNA PORTUGUESE TEACHING: FROM MOTHER LANGUAGE TO NON-MOTHER LANGUAGE Open
Apresentação do DOSSIÊ 26 -ENSINO DE PORTUGUÊS: DA LÍNGUA MATERNA À LÍNGUA NÃO MATERNA PORTUGUESE TEACHING: FROM MOTHER LANGUAGE TO NON-MOTHER LANGUAGE
View article: Uma análise funcionalista das construções hipotáticas iniciadas por visto que, dado que e posto que
Uma análise funcionalista das construções hipotáticas iniciadas por visto que, dado que e posto que Open
O artigo trata de uma análise dos usos das orações hipotáticas introduzidas por visto que, dado que e posto que em textos contemporâneos escritos em português brasileiro (PB). O modelo construcional que instancia tais cláusulas adverbiais …
View article: Linguística De Texto E Funcionalismo Norte-Americano Em Diálogo:Em Defesa De Uma Agenda De Pesquisas
Linguística De Texto E Funcionalismo Norte-Americano Em Diálogo:Em Defesa De Uma Agenda De Pesquisas Open
Este estudo tem como objetivo discutir a possibilidade de interface entre a Linguística de Texto e o Funcionalismo norte-americano por meio da retomada dos seus pressupostos teóricos basilares, da elucidação dos seus pontos de contato e da…
View article: USOS DE ANÁFORAS ENCAPSULADORAS NO GÊNERO ENTREVISTA
USOS DE ANÁFORAS ENCAPSULADORAS NO GÊNERO ENTREVISTA Open
Este artigo apresenta um estudo acerca dos usos de anáforas encapsuladoras na construção do gênero entrevista por meio de seus aspectos estilísticos e composicionais. Os encapsulamentos anafóricos são definidos como um recurso coesivo expr…
View article: LINGUÍSTICA DE TEXTO
LINGUÍSTICA DE TEXTO Open
Este artigo, de cunho teórico, tem como objetivo discutir possibilidades de interface da Linguística de Texto (LT) com outras perspectivas teórico-práticas. Para isso, serão considerados os pressupostos basilares da LT, abordagem sociocogn…
View article: (Re)discutindo o estatuto informacional das anáforas encapsuladoras: para além da classificação dado e novo
(Re)discutindo o estatuto informacional das anáforas encapsuladoras: para além da classificação dado e novo Open
Este artigo apresenta um estudo a respeito do uso de anáforas encapsuladoras em entrevistas publicadas em revistas. Seu principal objetivo é (re)discutir o estatuto informacional das anáforas encapsuladoras para além da classificação dado …
View article: ANÁLISE DOS USOS DE ORAÇÕES INICIADAS POR [SÓ QUE] NO PORTUGUÊS BRASILEIRO
ANÁLISE DOS USOS DE ORAÇÕES INICIADAS POR [SÓ QUE] NO PORTUGUÊS BRASILEIRO Open
Este artigo tem como objetivo geral discutir os usos de orações com [só que] a partir dos pressupostos teóricos da Linguística (Funcional) Centrada no Uso, abordagem que considera aspectos sociais, pragmáticos, cognitivos e estruturais em …
View article: DESCRIÇÃO LINGUÍSTICA DE [(X) CORRER SN]FOC NO PB
DESCRIÇÃO LINGUÍSTICA DE [(X) CORRER SN]FOC NO PB Open
O artigo apresenta um estudo sobre a rede de construções [(X) CORRER SN]FOC no Português do Brasil (PB) à luz da Gramática das Construções Baseada no Uso (GCBU), modelo que coaduna pressupostos teóricos desenvolvidos no âmbito da Linguísti…
View article: ANÁLISE FUNCIONAL-TEXTUAL DA ABORDAGEM SOBRE CONJUNÇÕES EM LIVROS DIDÁTICOS DE ENSINO MÉDIO
ANÁLISE FUNCIONAL-TEXTUAL DA ABORDAGEM SOBRE CONJUNÇÕES EM LIVROS DIDÁTICOS DE ENSINO MÉDIO Open
Este artigo visa a discutir a abordagem sobre as conjunções em livros didáticos de Ensino Médio nos capítulos de classes de palavras e orações coordenadas e subordinadas. Para isso, utilizamos três coleções aprovadas pelo Programa Nacional…
View article: Funcionalismo norte-americano: história e perspectivas
Funcionalismo norte-americano: história e perspectivas Open
A conferência Mecanismos funcionais do uso da língua – 30 anos depois aborda os rumos da Linguística Funcional norte-americana cerca de três décadas após a publicação de um dos seus textos mais representativos, escrito por Sebastião Josué …
View article: Resenha de “Escrever e Argumentar”
Resenha de “Escrever e Argumentar” Open
ste trabalho tem como objetivo resenhar criticamente o livro “Escrever e argumentar”, uma das obras mais recentes publicadas por duas das pesquisadoras com maior tradição no Brasil na área da Linguística do Texto (LT): Ingedore Grunfeld Vi…
View article: Ensino de adverbiais modalizadores em perspectiva discursivo-textual
Ensino de adverbiais modalizadores em perspectiva discursivo-textual Open
Este artigo visa a colaborar para as reflexões sobre o ensino de adverbiais modalizadores à luz de uma abordagem que envolve a Linguística do Texto (KOCH, 2003, 2014) e o Funcionalismo norte-americano (GIVÓN, 1990; 1995; TRAUGOTT, DASHER, …
View article: A CONSTRUÇÃO [(X)[VAUX VPP SN]]FOC NO GÊNERO ABSTRACT: CHOQUE DE CONSTRUÇÕES NA INTERLÍNGUA?
A CONSTRUÇÃO [(X)[VAUX VPP SN]]FOC NO GÊNERO ABSTRACT: CHOQUE DE CONSTRUÇÕES NA INTERLÍNGUA? Open
Este estudo, fundamentado nos pressupostos da Linguística Funcional Centrada no Uso, busca observar fatores estruturais e pragmático-discursivos relacionados ao processo de focalização no português brasileiro (PB) que estariam presentes em…
View article: Variação das estratégias de relativização no português brasileiro
Variação das estratégias de relativização no português brasileiro Open
Este artigo tem como objetivo discutir a variação das estratégias de relativização nas modalidades falada e escrita da língua no português brasileiro. É analisada, mais especificamente, a variação entre as relativas padrão não preposiciona…
View article: “As aventuras de Pinóquio”: por um ensino em perspectiva textual
“As aventuras de Pinóquio”: por um ensino em perspectiva textual Open
Este artigo tem como objetivo geral debater possíveis estratégias para o ensino de língua portuguesa por meio da obra As aventuras de Pinóquio: histórias de uma marionete, de Carlo Collodi. Utilizamos como base a interface texto e ensino, …
View article: LEITURA E MODALIZAÇÃO NO ENSINO: ANÁLISE DE ARTIGO DE OPINIÃO
LEITURA E MODALIZAÇÃO NO ENSINO: ANÁLISE DE ARTIGO DE OPINIÃO Open
Neste artigo, discutimos a aplicacao do conceito de modalizacao em um artigo de opiniao, refletindo sobre propostas de atividades voltada para alunos de Ensino Medio. Com base em Koch e Elias (2006, 2009), Geraldi (2011 [1997]), Santos, Cu…
View article: Subjetividade no uso de adverbiais modalizadores em artigos de opinião
Subjetividade no uso de adverbiais modalizadores em artigos de opinião Open
Este artigo visa a análise dos usos de adverbiais modalizadores como elementos subjetivos a partir de uma amostra composta por artigos de opinião dos jornais O Globo Online e O Dia Online. Como fundamentação teórica, recorremos aos pressup…
View article: A ordenação de locuções adverbiais de tempo em cartas jesuíticas dos séculos XVI e XVII
A ordenação de locuções adverbiais de tempo em cartas jesuíticas dos séculos XVI e XVII Open
Neste trabalho, discutimos as tendências de ordenação das locuções adverbiais de tempo em cartas escritas por jesuítas nos séculos XVI e XVII, bem como apresentamos algumas das motivações para seu posicionamento na oração por meio de uma a…
View article: ENSINO DE PRODUÇÃO TEXTUAL
ENSINO DE PRODUÇÃO TEXTUAL Open
A presente resenha tem como objetivo discutir em que medida o livro "Ensino de produção textual", publicado pela Editora Contexto, em 2016, traz contribuições para o ensino de língua portuguesa.