Luciane Rocha Ferreira Pielke

Abordagem freireana na educação escolar e não-escolar: uma mediação educativa/pedagógica que conscientiza Open

Luciane Rocha Ferreira Pielke · 2021

his Merleau-pontyan phenomenological essay shares fundamental dimensions of Paulo Freire’s legacy for school and non-school education. The text deals with popular methodological mediations/strategies that promote the dialogical constructio…

Paulo Freire e a educação popular: elementos de (des)colonialidade na experiência do CFES/Sul / Paulo Freire and popular education... Open

Telmo Adams, Luciane Rocha Ferreira Pielke · 2020

O artigo, em caráter de ensaio, tem como objetivo teorizar sobre aspectos teórico-metodológicos da Educação Popular e suas implicações em diferentes contextos escolares e não escolares, bem como buscar convergências com o pensamento pedagó…

A Fenomenologia Existencial: um método de análise desde a existência nua e crua Open

Caroline Lisian Gasparoni, Luciane Rocha Ferreira Pielke, Luiz Augusto Passos · 2019

Este ensaio trata da Fenomenologia enquanto abordagem metodológica que articula o engajamento entre existência e prática pesquisante. A discussão nasce do diálogo entre duas experiências: uma Dissertação de Mestrado e uma Tese de Doutorado…

Educação em economia popular solidária: experiências pedagógicas que libertam? Open

Luciane Rocha Ferreira Pielke · 2018

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Pesquisa-ação: as experiências de João Bosco Guedes Pinto Open

Caroline Lisian Gasparoni, Luciane Rocha Ferreira Pielke · 2017

Resenha do livro "Metodologia, teoria do conhecimento e pesquisa-ação: textos selecionados e apresentados/João Bosco Guedes Pinto" publicado em 2014.

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