Rosimar Rodrigues Souza
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View article: O PAPEL DO PROFESSOR E O AMBIENTE DE APRENDIZAGEM
O PAPEL DO PROFESSOR E O AMBIENTE DE APRENDIZAGEM Open
A globalização e os avanços tecnológicos oriundos deste processo trouxeram grandes mudanças na sociedade como um todo, logo, o sistema educacional não ficou de fora. Assim, todos os documentos atuais, norteadores da prática educacional, co…
View article: CARACTERÍSTICAS E DESAFIOS NO USO DO PORTFÓLIO
CARACTERÍSTICAS E DESAFIOS NO USO DO PORTFÓLIO Open
Diante de diversas metodologias e práticas educacionais abordaremos a utilização do Portfólio, pois é uma forma que possibilita esplandecer todo o processo evolutivo do aluno, já que o mesmo compreende o registro e arquivamento de todas as…
View article: AS MULTIMÍDIAS COMO FERRAMENTAS DE ENSINO E APRENDIZAGEM NO ENSINO MÉDIO
AS MULTIMÍDIAS COMO FERRAMENTAS DE ENSINO E APRENDIZAGEM NO ENSINO MÉDIO Open
O objetivo deste artigo é proporcionar uma reflexão sobre a produção de vídeo como ferramenta de ensino e aprendizagem no ensino médio. Visto que oportunizar aos estudantes a utilização dos diversos recursos multimídias, permite ao profess…
View article: TECNOLOGIAS DIGITAIS NAS INSTITUIÇÕES DE ENSINO
TECNOLOGIAS DIGITAIS NAS INSTITUIÇÕES DE ENSINO Open
A pesquisa tem o objetivo de analisar sobre o contexto tecnológico existente nas instituições escolares e as questões de cidadania digital. Pois, a educação ao longo dos tempos tem se transformado e adaptado às novas tecnologias, sendo que…
View article: MÍDIAS DIGITAIS NA EDUCAÇÃO
MÍDIAS DIGITAIS NA EDUCAÇÃO Open
O presente trabalho trata sobre as Mídias digitais e as Linguagens visuais, exemplificando de forma prática seu uso no ambiente escolar, apresentando os seguintes objetivos: definir o que são mídias digitais e compartilhar diferentes exper…
View article: SCREENAGERS E EDUCAÇÃO
SCREENAGERS E EDUCAÇÃO Open
Transformações na sociedade, especialmente no tocante à tecnologia, têm desencadeado alterações consideráveis de entendimento no processo de ensino-aprendizagem. Os adolescentes que se incluem na chamada Geração Z ou Screenagers, sendo uma…
View article: CONECTANDO SABERES
CONECTANDO SABERES Open
Este paper explorou a sinergia entre mídias digitais e educação, enfocando abordagens inovadoras e multidisciplinares que redefinem a experiência de aprendizado. O objetivo foi investigar como as mídias digitais impactam a educação, utiliz…
View article: DESAFIOS E HABILIDADES DO PROFESSOR NA IMPLEMENTAÇÃO DE PROJETOS
DESAFIOS E HABILIDADES DO PROFESSOR NA IMPLEMENTAÇÃO DE PROJETOS Open
O objetivo do presente artigo é evidenciar os desafios do professor e as habilidades necessárias na implementação de uma metodologia ativa na aprendizagem baseada em Projetos (Project Based Learning – ABProj). Este paper foi estruturado co…
View article: EFICÁCIAS E DESAFIOS PARA APLICAR E CONCRETIZAR A SALA DE AULA INVERTIDA
EFICÁCIAS E DESAFIOS PARA APLICAR E CONCRETIZAR A SALA DE AULA INVERTIDA Open
O objetivo deste trabalho é analisar as potencialidades e os desafios que o docente enfrenta para aplicar e concretizar a Sala de Aula Invertida. Neste sistema o docente fornece aos estudantes materiais didáticos antecipado e durante o mom…
View article: O CURRÍCULO BRASILEIRO: CAMINHOS PARA INCLUSÃO DA TECNOLOGIA NO ATUAL CURRÍCULO
O CURRÍCULO BRASILEIRO: CAMINHOS PARA INCLUSÃO DA TECNOLOGIA NO ATUAL CURRÍCULO Open
Com o objetivo de apresentar um pouco da história da inclusão da tecnologia no currículo brasileiro, foi elaborado este paper com o subtema “Caminhos para a inclusão da tecnologia no currículo atual.” Para isso, foi descrito um pouco da hi…